你为什么考不上985 211?

如果想得不深入,始终停留在表层,那最终得出的结论也是垃圾。
普通学校的高中生考不了985 211,这只是一个表面现象,实际上应该是,普通学校的高中生,在被身边的垃圾和傻逼们同化的情况下,跟着普通学校的垃圾老师去学,跟着普通学校的进度去学,考不了985 211。
智商其实并不是最关键的因素,平台或者说环境才是,当你因为初中作死,中考失利考进这所烂高中的时候(想想你为什么会失利,因为你初中就是个垃圾学校),其实就已经与你身边的垃圾和傻逼们一样,步入了相似的命运轨迹,如果你非要沿着这条和别人高度相似的命运轨迹走下去,没有掀桌子的勇气,得过且过,那自然考不了985 211。
普通学校学生难上211 985有三大障碍,首先是老师,如果学会正视老师,破除对老师的盲目崇拜,就会发现老师其实也就两种功能,第一种功能是把课本上的基础知识介绍给你,很多学校的老师就连这一点都做不好,板书还要对着教案照猫画虎的,直接引用课本原文不管你们听不听得懂的,念教辅念PPT的,基本就这种类型,在这种人手下你不自学,不自己折腾,还怀着不知道被谁灌输的“只要踏踏实实跟着老师学,就能怎么怎么样”这样单纯的想法,想出人头地,是根本不可能的,第二种是教你学会应试,可问题在于很多老师自己都不会应试,高考成绩本身就那个逼样,凭着不知道哪里听来的经验瞎扯一通就完事了嗷(比如哪哪状元背了十遍历史书什么的),其次是你身边的傻逼们,傻逼们聚在一起,是不会产生化学反应诞生出天才来的,而且还会把你同化,变得和他们一样傻逼,你要是有点进取心,想做出点改变,他们就会跟看见什么稀奇玩意似的,立马凑上来烦死你,心理变态点的还会想办法整你,毕竟这个班,不允许有比傻逼们牛逼的人存在,成功者永远是少数,想成功绝对得跟身边的傻逼们不一样,在学习这件事上划清界限(当然不等于要跟人家闹翻)
最后就是垃圾的学校,学校垃圾就没有钱,也就舍不得花钱买质量高的练习册(搞不好还要吃点回扣什么的),解析几个字就一笔带过,看不懂拉倒恶性循环,学校垃圾老师也垃圾,出出来的题目也是垃圾,简单得要死,很多人做这种垃圾题目考得不错还自以为很牛逼,大考的时候才知道自己有多垃圾,一个月考一次,有时候还不考,连周考都没有,学生能不能从仅有的几次考试中培养出应试能力关我屁事,差不多就这样,普通人跟着这种进度走,能考211 985就见鬼了。
不过有一说一,烂学校或者好学校里的烂班级有一点好,那就是自由(当然你们学校又垃圾管得又严当我没说),这其实是一个巨大的机会,就看你抓不抓得住了,因为这种所谓的自由给了聪明人,自主选择老师,自主安排进度,自主选择练习题和试卷,自主实验学习方法的机,如果你所在的学校很牛逼,但是老师不对你胃口(虽然人家可能很牛逼),大家的进度你跟不上,作业和考试多得你想吐,连整理的时间都没有,因为各种原因感到压抑,那么你调整的空间就不会很大,甚至一步错步步错,自主选择老师,自主安排进度,自主选择练习题和试卷,自主实验学习方法其实很简单,网课到处都是,学霸们平时怎么学,衡水中学的日程表网上也有,好的练习册不会淘宝?名校的模拟题不会自己去找?
道理就摆在这儿,至于最后能不能做到,那就是你自己的事了。

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